¿Que necesitamos los profesionales de la salud en formación para convertirnos en líderes del aprendizaje servicio para mejorar la consejería entre pares para la reducción de la prevalencia de la anemia infantil?
Los profesionales de la salud tienen la oportunidad de mejorar la vida de las personas, las familias y las comunidades a través de la educación, la prevención, el tratamiento y el mantenimiento del bienestar, es por ello que debemos combatir la anemia infantil ya que es una enfermedad que se ha extendido en los niños y niñas debido a la falta de información que se ha tenido sobre cómo afrontar esta enfermedad y es por ello necesario que se realicen clases en el cual se trasmita información respecto de esta enfermedad a los padres y niños para que cambien la manera en que ellos se vienen alimentando y cuáles son las mejores estrategias para que esto se controle y se reduzca. En ese sentido va a ser importante el rol que van a tener los profesionales de la salud y en el que tienen que tener la capacidad para poder afrontar estos problemas ejerciendo el liderazgo para que puedan ser escuchados debido a que esto va a ser una trasformación dentro del Perú debido a que se están utilizando herramientas para cambiar la manera de llevar a cabo una alimentación de varias generaciones quienes aún no comprenden la dimensión de preservar su salud en contra de la anemia infantil , asimismo Zavaleta (2021) señalo que en el Perú la Anemia viene afectando a un 43,6 % de niños menores de tres años por lo que esto es considerado un problema de salud pública que tiene que tener una estrategia para que se logre reducir . Para convertirse en un líder de aprendizaje-servicio, un profesional de la salud debe comprometerse a promover el bienestar en todo momento de la vida.(1)
Es por ello que los líderes de la salud tienen que ser inspiradores para que se sumen más profesionales que tienen en común realizar estas actividades , sin embargo esto tiene que ser una construcción de valores en el que se esté comprometido con la sociedad y en el cual se comienza a realizar trasformaciones predicando mediante el ejemplo , en ese sentido será importante brindar ejemplos en donde se muestran a ellos mismos cambiando los hábitos de alimentación para una mejora de la salud , esto debe de ser replicado entre los niños para que también cambien sus hábitos y puedan interiorizar estas ideas que les van a servir para cambiar sus creencias y pensamientos que tienen que construirse con el ejemplo y durante los días y por ello va a ser necesario que se realicen capacitaciones en donde los niños sean partícipes de estas acciones y en el que ellos puedan ir replicando lo aprendido con otros niños y que genere un cambio de conciencia ya que ellos están en un proceso de crecimiento en donde van a construir valores y hábitos para una mejora en la sociedad y que va a generar que también ellos sean líderes y en donde se empiezan a integrar otros niños En ese sentido los profesionales de la salud tienen que ser líderes inspiradores pero de trasformación y de cambios de hábitos en donde esto se lleve a cabo con el ejemplo y eso es lo importante que se tiene que lograr para los estudiantes puedan interiorizar acerca de la importancia que es el practicar ejercicios , el tener una buena alimentación ya que ello va a reducir de puedan padecer enfermedades como la anemia y les va a generar una vida más saludable , pero esto tiene que realizarse con un compromiso y una disciplina para que se pueda realizar constantemente y en el que se cambie la mentalidad que se ha tenido . En investigaciones de TEDx Talks (2018) se señala la importancia de que el líder predique con el ejemplo y que a partir de ello pueda realizar el cambio de hábitos dentro de los ciudadanos (2), por ello la importancia de replicarlo ello en la lucha contra la anemia infantil ya que para lograr ello también tiene que realizarse un fuerte cambio en los padres ya que muchos de ellos están acostumbrados a antiguos hábitos que solo generaban complicaciones en la salud de sus hijos y por ello la necesidad de que también los cambian abarquen hacia ellos porque van a dirigir desde la posición donde se encuentran los cambios que se van a realizar en la sociedad para la reducción que se va a tener de la anemia infantil y con ello comenzar un nuevo proceso en el cual los niños no sean perjudicados de los malos hábitos de alimentación y por lo que el Perú pueda comenzar un nuevo proceso de cambio a conciencia y con ello reducir la anemia infantil y otras enfermedades que también son un problema de salud pública.
Para concluir es necesario que se dé un cambio desde las instituciones de salud quienes son las
encargadas de liderar este cambio y esto tiene que ser delegado a los profesionales de la salud
quienes deben de asumir el liderazgo de poder afrontar esta difícil situación que viene afectando
a muchos menores de edad como es el caso de la anemia infantil y además ello implica un
conjunto de cambio de creencias para que se pueda llegar a lograr ello y es necesario que esto
sea un trabajo en conjunto basado en el aprendizaje hacia los padres y los estudiantes y en lo
importante que es la realización de ejercicios , la prevención y el tener una buena alimentación
, de otro lado esto tiene que ser un trabajo coordinado bajo el liderazgo del personal de salud y
que involucre a otros actores de la sociedad , quienes también pueden participar siendo parte
de estos aprendizajes y continuando llevando la información hacia otros lugares para que se
llegue a realizar el cambio necesario que necesita la sociedad para el cumplimiento de los
objetivos que se tienen planteados en el presente y hacia un futuro y con ello se reduzca las
posibilidades de que la anemia infantil siga expandiéndose y que con ello comienza un proceso
de reducción de ello . Finalizando podríamos decir que el aprendizaje-servicio es un enfoque
excelente que anima a los estudiantes a marcar la diferencia a través del servicio directo a sus
comunidades. Les proporciona una mejor comprensión de sí mismos y de sus comunidades,
habilidades vitales y un sentido de camaradería con otros voluntarios. Sin embargo, es
importante considerar los posibles problemas al implementar este enfoque en las escuelas
Bibliografía
1. Zavaleta, N. (2017). Anemia infantil: retos y oportunidades al 2021. Revista Peruana de Medicina Experimental y salud pública, 34, 588-589. https://www.scielosp.org/article/rpmesp/2017.v34n4/588-589/es/
2. TEDx Talks. (2018). ¿Qué significa transformar? | Álvaro González-Alorda | TEDxPuraVida [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=SvcdvwJCyM
Autor
Olinda Asencios Vidal
Lima-Perú