La labor de transformar

Elvin Sinche Romero

INTRODUCCIÓN

La deliberada situación que estamos viviendo resulta un poco insatisfecha, estamos hablando sobre los casos de anemia en el Perú, los números nos dicen que el porcentaje que baja no son los adecuados y también mucho de ellos se ve en un gran fallo, pero nuestro cuestionamiento es saber cuáles de los asuntos, por resolver, está afectando a nuestra realidad por no llegar a las cifras que queremos como Estado, en la región 7 de cada 10 niños sufre de anemia, esto nos hace ver el problema que nos está afectando como sociedad. Por eso debemos desarrollar tópicos como estudiantes para poder ser líderes en el aprendizaje-servicio para poder reducir el porcentaje de anemia. Pero la pregunta sería ¿Qué debemos mejorar como estudiantes de Estudios Generales para la consejería entre pares?

DESARROLLO

Para el desenvolvimiento de este tema trataré de tres tópicos que el estudiante de Estudios Generales debe dominar para tener una buena consejería de pares con los Actores Sociales. Primero sería que el estudiante debe manejar el concepto que quiere comunicar, en este caso la de anemia, segundo, el saber comunicar este asunto de la anemia de manera adecuada forma, como último la labor del líder de los grupos, por ese motivo daré un previo resumen de la anemia en el Perú, viendo sus causas y que organismos sé encargar de su prevención en tanto sus consecuencias.

La anemia es una enfermedad que se origina cuando tenemos poca cantidad de hierro en la sangre. En la actualidad, la lucha contra la anemia es una prioridad nacional y el Ministerio de Salud (Minsa) trabaja arduamente en reforzar y optimizar acciones de prevención, detección, control y tratamiento de esta enfermedad, especialmente en gestantes, niñas y niños menores de 3 años, y mujeres adolescentes. (gob.pe)

Por eso mismo el estudiante de Estudios Generales es el encargado de tener todos estos conceptos claros para poderles explicar a los Actores Sociales, tener presente también que estos puntos algunas veces son difusos también para los estudiantes, para eso debería asesorarse con su docente acerca de estos temas en específico.

Ahora, en un proceso de correlación, cada estudiante debe saber comunicar este mensaje con un mensaje sencillo, evitarse de cualquier tecnicismo, en pocas palabras aplicar lo aprendido en clase, como los saberes de Aprendizaje-Servicio, que nos brinda pautas para poder desarrollar nuestras actividades, lo otro es también es tener en cuenta que "menos es más" que nuestras palabras sean las más claras posibles.

Y por último es el trabajo como líder ante estos procesos, este líder debe saber organizar todos los problemas de su equipo para poder desenvolver a cada uno de su equipo. La realidad que las organizaciones viven hoy en día es compleja, pues se enfrentan a un entorno altamente volátil, salpimentado por dos conceptos a los que necesariamente se deben de enfrentar y que requieren superar; la innovación y la competitividad. (Fernández 2013). Para esto el líder debe saber, mandar y tener en cuenta los roles que cada uno desarrolla.

CONCLUSIONES

En la labor de facilitadores debemos utilizar cada uno de estos tópicos, debemos tener en conocimiento la mayoría de conceptos para que cualquier duda de nuestros actores sociales, teniendo en cuenta la buena comunicación que debemos brindar a cada Actor Social, ya sea de manera individual o grupal. También tener en cuenta la labor del líder en el grupo, qué debe saber organizar, a todo esto si el estudiante de Estudios Generales sabe cómo aplicar estos tópicos podrá desarrollar sus intervenciones de manera adecuada.

BIBLIOGRAFÍA

Gómez Romero, J. G. I. (2016). El liderazgo de aprendizaje y su incidencia en la innovación y competitividad de las MIPYMES de la ciudad de Durango, México. Investigación administrativa, 45-1(117), 1-24. https://doi.org/10.35426/iav45n117.04 

Pe, L. [@Latinape]. (2021, septiembre 2). 🔴 Reporte Semanal | El 40% de menores de tres años padece anemia en el Perú. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=u1bG_ucc7FE 

¿Qué es la anemia? (s/f). Gob.pe. Recuperado el 9 de diciembre de 2022, de https://www.gob.pe/21573-que-es-la-anemia 

(S/f). Redalyc.org. Recuperado el 9 de diciembre de 2022, de https://www.redalyc.org/journal/280/28059580008/html/