:LOS EFECTOS DE LA INTERVENCIÓN EN LOS ACTORES SOCIALES PARA MEJORAR SUS COMPETENCIAS ANTE UNA CONSEJERÍA NUTRICIONAL DE LA ANEMIA
La consejería desarrolla las estrategias mediante un proceso de acompañamiento y apoyo, buscando informar e instruir para corregir. Se refiere a la movilización del apoyo social necesario para implementar mejoras y/o mantener la calidad de vida de un sector en riesgo, produciendo el aumento del apoyo familiar y no solo su entorno (agentes externos), con la finalidad de minimizar la realidad problemática, en este caso, la prevalencia de la anemia infantil en el Perú. En resumen, implica la participación de miembros de un grupo determinado para producir cambios entre otros miembros del mismo grupo.
En la búsqueda de mejorar el rol de los actores sociales en la consejería, encontramos el Modelo de Creencias de Salud que fue creado ante la inactividad e ineficacia de los programas encargados de la detección precoz y prevención de las enfermedades (sociales o crónicas). Una de las primeras teorías desarrolladas para explicar el proceso de cambio en relación con el comportamiento de salud que mostro cambios notorio en las personas. Este modelo puede lograr ser eficiente al conseguir cambios de conducta al aumentar la conciencia, la sensibilidad, severidad percibida, de los beneficios percibidos al igual que las acciones que ponen en riesgo la integridad de la persona.(1) Aquí se busca concientizar para generar en los demás un comportamiento preventivo ante diversos signos y síntomas de patologías comunes, logrando reducir la posibilidad de enfermar realizando preguntas claves, instalándose inmediatamente una relación de confianza y respeto y conseguir alternativas de solución al examinar los pros y contra.(2)
En segundo lugar, una Consejería entre pares es el acompañamiento donde se desarrolla la interacción y escucha entre dos personas desde una misma condición. Es así, mediante el proceso el actor social mejora su participación en la intervención, es capaz de aplicar varios métodos, técnicas de aprendizaje o teorías conductistas y conductuales, como la Teoría del cambio y de la Acción razonada. Pero, si bien el actor no reemplaza a ningún profesional de la salud, si es un promotor de la salud. La realización de un adecuado y correcto estudio de las necesidades, riesgos y cultura de nuestra población es útil para elaboración de un mejor instructivo y el cumplimiento de los objetivos marcados se mostrará en el cambio de conducta y el nivel de conocimiento que se logró conseguir de la otra parte, obteniendo resultados positivos. (3)
Un buen actor social logra identificar dificultades en la elaboración y ejecución de su programa entre pares. Se sentirá capacitado, motivado por su rol, logra la aceptación y participación de la comunidad o grupo objetivo. Su rol será cubrir y reforzar las necesidades durante la capacitación; seguimiento, apoyo y supervisión continuados. Por eso, para lograr este efecto es necesario la supervisión y el seguimiento constantes con profesionales en el rubro de la consejería entre pares para asegurar la calidad del programa. (4)
En conclusión, una consejería está caracterizada por su eficiencia y eficacia en el programa educativo ya sea basado en el Modelo Creencias en Salud u otro que haya demostrado efectividad en su aplicación, siendo necesario realizarlo de la mano con personas capacitadas y con experiencia en el diseño de programas educativos. Es así que, una buena formación traerá con ello actores mejor preparados y confiados ante una consejería en regiones o comunidades vulnerables, también efecto en los comportamientos (preventivos y selectivo) que nos hace parte de un cambio para prevenir la anemia por deficiencia de hierro en los niños de nuestro país.
Autora: Quispe Pariona Consuelo
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA:
1. Mirzaei H, Shojaeizadeh D, Tol A, Ghasemi ghale ghasemi S, Shirzad M. Application of Health Belief Model (HBM) to Promote Preventive Behaviors Against Iron-deficiency Anemia Among Female Students of High School Fereydan City: A Quasi-Experimental Study. Iran J Health Educ Health Promot
[Internet]. 10 de diciembre de 2017 [citado 18 de noviembre de 2022];5(4):260-9. Disponible en: https://journal.ihepsa.ir/article-1-698-en.html
2. Programa de Formación de Consejeros entre Pares -Proyecto Fondo Global - ppt descargar [Internet]. [citado 18 de noviembre de 2022]. Disponible en: https://slideplayer.es/slide/1626466/
3. 741986c6946a36b3e04001011f015f8e.pdf [Internet]. [citado 18 de noviembre de 2022]. Disponible en: https://www.minsal.cl/portal/url/item/741986c6946a36b3e04001011f015f8e.pdf
4. Mirzaei H, Shojaeizadeh D, Tol A, Ghasemi ghale ghasemi S, Shirzad M. Application of Health Belief Model (HBM) to Promote Preventive Behaviors Against Iron-deficiency Anemia Among Female Students of High School Fereydan City: A Quasi-Experimental Study. Iran J Health Educ Health Promot[Internet]. 10 de diciembre de 2017 [citado 18 de noviembre de 2022];5(4):260-9. Disponible en: https://journal.ihepsa.ir/article-1-698-en.html
